快乐元旦作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的快乐元旦作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐元旦作文 篇1

　　今天，我们学校要举行元旦迎新年活动。一大早，我们小朋友兴高采烈地排着整齐的队伍去本部校区，到了本部校区，我们安安静静地在座位上等待表演开始。林校长先讲话，然后四个主持节目的小朋友上台，演出正式开始了。节目很精彩，有跳舞、走模特、演小品、唱歌等等，真好看啊！演出的中间我们走了红地毯，我获得了“好学之星”，当我走上台时，感觉非常光荣、非常快乐。

　　下午，我们一二年级举行了星卡换礼物的活动，礼物的品种丰富，有棒棒糖、手电筒、软抄本、水彩笔、书皮等，我想换手电筒，可手电筒已经换完了，我就换了两根棒棒糖，回到教室，我的好朋友楼家锣把他的手电筒换给了我，太感谢他了。徐老师还宣布了“我绽放、我快乐”之书写达人比赛的奖项，我获得了一等奖，今天是个大丰收的日子！

快乐元旦作文 篇2

　　“爆竹声中一岁除，春风入暖送屠苏。不带书包不上课，元旦party我做主。”在20xx年的最后一天，我们举办了别开生面的元旦party。同学们表演了很多的节目，请听我介绍部分节目。

　　我最喜欢的就是姜某某的架子鼓和王某某的二胡，在欢快的节奏和悠扬的二胡声中，我感受到了新年的气息。“咚咚咚......”姜瑜章的架子鼓雄浑磅礴，就像万马奔腾，特有磁场，甚至把四（1）班的同学都吸引过来了，在观看表演的过程中，我都很投入，浑然忘记了周围的一切，就连桌子一直压到我的脚上我都没感觉。悠扬的二胡声把我又带到了另一个世界，舒缓的旋律让我如痴如醉。

　　我觉得最有趣的节目是姚某的魔术秀，她准备了一罐米，然后将米倒进一块布里，不停翻滚，不过一会儿，白白的米变成了香喷喷的爆米花。我怀疑她用的是“障眼法”，把大家都迷住了。

　　我也参与了小合唱，虽然唱得有点跑调了，但大家依然给了我们热烈的掌声，算是一种鼓励吧！

　　这是一个令我很难忘的元旦party，我也带着对大家的祝愿走进了20xx！

快乐元旦作文 篇3

　　在这辞旧迎新的日子里，我们班举行了文艺演出，用我们的歌声与舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬!

　　没想到一向严肃的景老师，也要表演一个节目 踢鸡毛毽子。刘老师开始踢了，一、二、三、四、五那鸡毛毽子忽上忽下，一下子跑了很远，景老师不慌不忙地用脚一勾，毽子又回来了，景老师轻快地随着毽子的节奏，如跳舞一般，看得我们眼花缭乱。

　　活动还在继续，同学们沉浸在欢乐的海洋中

快乐元旦作文 篇4

　　光阴似箭，日月如梭，不知不觉时间已经走完了一年的最后一天，今天是新年的第一天啦。

　　上午，我把自己的小房间收拾得干干净净，妈妈冲我直点头。

　　中午，我和爸爸坐车回老家，看见一位老爷爷上车，我连忙让座，爸爸对我微微笑。

　　下午，我遇见了“老相识”——黄玉，我拿出最心爱的玩具跟他一起玩，我们还一起读我们最爱读的故事，奶奶瞧了直迷糊。

　　晚上，我挑爷爷奶奶最爱吃的菜，象他们以前夹给我一样夹给他们，把他们的饭碗堆得象“小山”，爷爷停了筷子直发愣。

　　呵呵，爷爷奶奶爸爸妈妈，今年过新年，我又大了一岁啦！

快乐元旦作文 篇5

　　12月31日下午，胜利胜采小学校园里欢歌笑语、洋溢着一派喜庆、欢乐、祥和的气氛。我们三、二班的教室已经被同学们用五颜六色的彩带和气球装饰得好看极了，黑板上用彩色笔写着几个醒目的大字：元旦快乐！

　　周围用气球、彩带、中国节加以衬托，显得喜气洋洋。李若彤、尚布耕是这次联欢会的主持人。别看他们没有经过训练，站在台上大大方方，语言流畅，动作自如，还真有点主持人的味道呢！同学们自编自演的节目形式多样，有舞蹈、歌唱、猜谜语等等。他们迎着新年的曙光，带着真诚的祝福，欢聚一堂载歌载舞欢庆元旦。

　　听说低年级教室内学生还进行穿衣服比赛，小选手们个个不甘落后，赢得了阵阵掌声。高年级节目更是精彩不断。从场地布置到节目的'策划、编导；从组织串词、节目主持到摄影、照相等统统由学生自己来做。如果你不亲临现场，或许根本想象不到这些十左右岁的孩子能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色：双簧表演令人捧腹大笑，优美的舞蹈，动听的歌曲，英语俩俩对话展特色，诗朗诵、独唱、古筝与小提琴独奏、葫芦丝、竹笛表演精彩纷呈。班级也成了一个其乐融融的大家庭，让同学们在紧张的学习中得到了很好的放松。

　　辞旧迎新，班级联欢给学生带来的不仅仅是欢笑，更重要的是丰富了学生的课余文化生活锻炼了学生的能力。，增进了班级的凝聚力。

快乐元旦作文 篇6

　　20xx年12月29日，我们实验小学一年一度的元旦快乐一起秀活动，快要开始了！

　　这是我最盼望的时刻，一大早我就开心地蹦到教室和小朋友们一起冲向体育馆。那里面可真热闹呀，人山人海，万头攒动。我们三（10）班小朋友在指定的位置坐下，等待表演开始。

　　第一个节目架子鼓表演开始了，音乐开始后，几个鼓手迅速地飞舞着鼓槌，发出了美妙的声音，传遍了整个体育馆。

　　第三个节目小品《精选学生会干部》是我最喜欢的。里面有一个男孩扮演主席，他说：“哎呀！我们的学校是越来越干净了，教室干净，走廊干净，操场也干净，特别是体育馆，干净的连一点掌声都没有。”这时，台下突然想起热烈的掌声，有的同学哈哈大笑，有的同学连连叫好，还有的同学继续专心致志地听着。舞台上的四位演员表演得很幽默很有趣，也很有自己的想法，个个都是我的偶像。

　　还有个节目《绳彩飞扬》，这是一个非常精彩的花样跳绳。十几个同学在台上飞快地舞动着绳子，轻盈的脚步也跟随跳动起来，一会儿跳长绳，一会儿变出许多花样跳，一会儿又双人跳，还有一种高难度的在空中翻跟斗的跳，简直太不可思议了。我连连鼓掌，边上的同学也盯着他们，仿佛呼吸都快停止了。

　　你们知道吗，还有个我们班同学表演的节目呢，就是《有一个美丽的地方》这个节目！二十多个“傣族小女孩”拿着葫芦丝在舞台上演奏，动听的音乐仿佛直射我的心田，这时台下又响起了热烈而赞赏的掌声！我急忙对身边的同学说：'我们班同学真棒！'

　　渐渐的，渐渐的，元旦表演在欢笑声中圆满结束了！这就是我们学校精美绝伦的元旦表演，小朋友的欢笑声都快把屋顶掀翻了。我期待来年的快乐一起秀！

快乐元旦作文 篇7

　　今天是元旦节前夕，为了迎接元旦节，学校组织了的元旦活动。

　　一到下午，校园里、外到处充满了欢声笑语。超市里挤满了人，因为我去的有些晚了，当我急匆匆的赶到超市时，迎接我的只有一排又一排空空的货架。几乎所有的商品都被同学们“抢劫一空”。我只好胡乱的“抓”了几件“不如人意”的食品，拿着寥寥无几的食品筐排在了“龙尾”（因为购买商品的人排成了一条长龙）。大约过了五六分钟，我从“龙尾”升级到了“龙身”（后面又排了一堆人）。好不容易买齐了食品，我提着“满载而归”的食品袋，兴冲冲的走进了校园。只见同学们三五成群、勾肩搭背的“冲”进了校园。每个人脸上都洋溢着难以遮掩的笑容。

　　我的前脚刚迈进教室不到三秒钟，顿时一股节日的气氛“扑鼻而来”。同学们都在“谈笑风生”，时间艰涩的流淌着，终于。。。。。。终于元旦联欢会开始了，首先是孙欣雨带来的《葫芦丝》，那声音真是优美动听，闭着眼睛听，真像是学校放的录音。接下来就是高梦琦带来的《古筝》，那声音起伏不平、悦耳动听，老师和同学们听得都入迷、陶醉了。还不时有几个路过的老师和学生伸进头来“凑热闹”。高梦琦的古筝赢得了满堂喝彩。

　　要问谁的节目最赢取人心，那么非丁菁雯和刘雪莹的小品莫属了！她俩刚一上场，就逗得同学们哈哈大笑，就连平时不苟一笑的马老师，这会儿也绽开了花一样的笑容。精彩还在继续着，一阵阵朗朗的笑声把情节推向一个又一个高潮。同学们纷纷嚷着肚子疼，没等小品演完，同学们已经笑得东倒西歪、不知所云了。（她俩绝不亚于小品大师）。最后，节目末尾还引导同学们要“好好学习，天天向上”。不用说，她们俩的节目肯定获得了《最佳奖》······

　　接下来一个又一个好玩的节目和游戏使教室里笑声不断，大家一边往嘴里塞着美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一锅五颜六色的八宝粥······

　　啊！今天真是一个狂欢节！